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教師風采

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不在乎生命的長度,只在乎生命的深度

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不在乎生命的長度,只在乎生命的深度

——廣東外語外貿大學老師 劉云霞

作為一名大學教師,劉云霞老師的生活和多數的大學教師一樣,愛好廣泛,學識與生活并重,生活得非常的多姿多彩。劉老師不僅對于生活,有著自己獨到的人生見解和感悟,在教學上也有著自己的教學堅持。“不在乎生命的長度,只在乎生命的深度。”是劉云霞老師的人生座右銘。

劉云霞老師作為一名老師已有著多年的教齡,與華泰合作也已有十一年之久。談到在華泰教學與平時教學有何不同,劉老師感覺,華泰的學生們學習都非常地認真肯學,或許是因為學生們都是為了參加成人考繼續深造的關系,對于學習有著明確的目標,所以都非常地有干勁、有目標。大學教育通常不針對應試,而成人教育則主要針對考試為主要,劉老師也針對著這不同的學習目標,調整制定不同的教學方針和教學策略。

教學上,劉老師堅持著“喚起內心”的教育方法。在課堂上,劉老師善于與學生分享事例,并且樂于與學生分享個人觀點,以這樣的教學方式,通過事例或觀點的共鳴喚起學生內心對于學習的熱忱,同時能加深學生對于知識點的理解與記憶。與“喚起內心”的教學方法相結合的,劉老師還會在教育同時傳播“向好向善”的教育理念,有一次與學生談到關于企業社會責任,劉老師就個人觀點分享關于慈善的觀點,借此指引學生“向善”的理念。這樣的事情劉老師在以往的課堂上也經常分享,但這次課讓她非常印象深刻的是,在下課的時候,有個帶著孩子來上課的學生來到她跟前對她說:“老師,聽你上課真是一種享受,總讓我正能量滿滿!”這讓劉老師覺得非常驚喜而寬慰。

說起在華泰課堂上的趣事,可不僅這么一件呢。劉老師是個支持環保的人,平時都堅持用手絹而少用紙巾,這樣的小細節,如果不說,應該鮮少人會觀察到。但是讓劉老師沒有想到的是,有一次課間,竟然有一位高高大大的男生走過來跟她說,“老師!我發現你是個環保主義者!我也是!”于是與劉老師一同分享交流了些環保的心得與經歷。劉老師也沒想到這樣的小細節會被一個看起來非常不拘小節的男生所觀察到,能在學生之中找到“同道中人”,這讓劉老師覺得非常印象深刻,雖然這是在教學之外的事情,但是自身的行為對別人能造成正面的影響,也讓劉老師“喚起內心,向好向善”的理念以另一種方式傳承。

對于“敬業、團結、執行、進取”的華泰精神,劉老師有著自己的一份獨到見解,劉老師認為,“敬業是根本,團結是途徑,執行是手段,進取是升華。”而劉老師本著發掘生命的深度的人生價值觀,切身踐行著敬業的根本,對待每一節課堂都認真負責,一絲不茍。也不斷提升調整著自身的教學方法,不斷進取。

“不在乎生命的長度,只在乎生命的深度”是劉老師的人生座右銘,劉老師也切實地踐行著。劉老師總是非常積極地體驗人生,認真生活。她的愛好廣泛,喜歡滑雪、游泳、瑜伽這些運動,每逢寒暑假劉老師就會背上背包帶著相機踏上旅途,去不同的地方,看不同的世界。一有空,劉老師就喜歡親自下廚,自己鼓搗世界各地的美食!除了這一生,我們沒有別的時間,我們不知道生命在何時結束,也無法延伸它的長度,只有認真努力地生活,去認真對待每一回合的人生,才能發掘生命的深度,劉老師,便是如此認真生活著的人。

采訪最后,劉老師也衷心希望華泰的規模越辦越大,可以更好地給社會各界的自考生提供服務,她也會和華泰一起共同努力。

華泰教育教務處

2018年2月3日