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學生風采

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學習帶給我的無限曙光

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       從事管理十余年,在人員管理方面,我很快發現,自己接觸的大都是70年代、80年代的操作人員,他們接受的管理特點是接受性、順從性及穩定性強,所以管理工作上如魚得水。
       但是隨著社會經濟的發展,工廠面臨的現實是,人員大部分都是90后、00后,接受的管理模式是開放性、活躍性及不穩定性。用陳舊的管理模式,在實際操作中存在很大問題,人員流失率高,新進人員不穩定性,效率低,產品交付率低……”
       這些問題使我在管理中倍感壓力,我逐漸覺得老式管理模式已經遠遠跟不上現時的步伐,無法適應新時期發展的需要。因此,在2016年5月我在華泰教育報讀了《現代企業管理》自學課程。
       由于所學專業與現實管理是相通的,在學習過程中,我先是通讀一遍書本,再利用周末到華泰學習,聽從授課老師指點。通過學習綱要及每一章節,逐一展開思路,就能更深入了解,達到更高層次,不用死記硬背;做題時理解字面意思,這樣就可以從字面意思找到答案;簡答題和論述題是展開觀點,用自己的話對課本的理解進行簡答及論述,讓觀點與實際銜接。學習帶給我的無限曙光。
       人生的學習是無止境,只有不斷的學習,才會有不斷的進步,具有更豐富的經驗,或更開闊的思路。與時俱進是21世紀觀點,為了能給自己的工作、生活帶來高質、高量、高效標準,感謝華泰教育為我們提供了學習平臺及升華的機會。